孩子上高中后，我察觉到他有些不对劲，却没想到事情这么严重。他已经很久没去学校，还经常夜不归宿。有一天，我看到他和一个异性亲密交谈，才知道他早恋了。他整天和社会上的人混在一起，我劝他，他就对我发脾气，态度很不好。我看着孩子这样，心里特别着急，直到听说合肥市庐江厌学孩子封闭式管理学校，我想这或许是改变孩子的途径，希望能让孩子走上正确的道路。
家长要以平和的心态面对叛逆期孩子的教育，孩子叛逆与很多因素有关，包括成长环境、家长的教育方式等。但是部分孩子的情况比较严重，已经影响到正常的生活、学习等，小编整理了合肥市庐江厌学孩子封闭式管理学校，希望能够帮到有需要的家庭。
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合肥市庐江厌学孩子封闭式管理学校的课程
1、孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
2、文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
3、心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
4、美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
5、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
6、军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
以上就是对“合肥市庐江厌学孩子封闭式管理学校”分析，面对孩子沉迷网络、对学习失去兴趣、行为叛逆、过早涉足恋爱关系或感到自卑和社交封闭等问题，欢迎家长带孩子来我校实地考察。我们提供全天候的监管和开放式教学环境，确保教育过程的透明度和安全性。若您希望深入了解，可以通过在线电话与我们的教师团队取得联系。
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